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REFLEXIÓN

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En esta asignatura Diseño y desarrollo de recursos tecnológicos educativos hemos trabajado las TIC desde el ámbito educativo mediante prácticas y exposiciones con el fin de tratar su uso en toda la comunidad educativa, es decir, docentes, alumnos y familias.  Por lo tanto, gracias a esta asignatura he aprendido múltiples recursos educativos para llevar a cabo en el aula para facilitar a los niños el proceso de enseñanza-aprendizaje y que puedan aprender de una manera más dinámica haciéndoles protagonistas de su propio aprendizaje. Desde mi punto de vista, me ha parecido bastante interesante esta asignatura y me ha gustado mucho como el profesor lo ha llevado a cabo y la metodología utilizada. Me llevo un bonito recuerdo y un gran aprendizaje de esta mención que para nada me arrepiento de haberla escogido.

LIBROS DIGITALES EN EL ÁMBITO EDUCATIVO

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En esta entrada voy a hablar sobre un tema muy interesante debido a que está presente hoy en día y da lugar a diversas opiniones críticas como son el uso de los libros digitales en el aula. Según López (2017) en su artículo, desde hace un buen tiempo existe una controversia acerca del fin de los libros en papel en las Instituciones Educativas. Existen diversas razones que favorecen la acogida de los libros electrónicos en el ámbito educativo: Digitalizar y distribuir guías y libros de texto. Posibilitar que los estudiantes dispongan, en todo momento, de las últimas ediciones de los libros de texto que utilizan en las diferentes asignaturas. Recopilar materiales. Los docentes pueden recolectar contenidos provenientes de Internet. Motivar a los estudiantes hacia la lectura. Mejorar la gestión de la biblioteca escolar. Los libros digitales representan beneficios de tipo logístico: disminuir el espacio físico de la biblioteca; reducir costos de mantenimiento; aumentar la disponibilidad de...

POWTOON

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Como aportación personal quiero hablar de Powtoon que es una herramienta educativa online en inglés que te permite crear animaciones y todo tipo de presentaciones en vídeo.  En cuanto a las características de este recurso cabe mencionar: Permite crear presentaciones y vídeos animados. Puedes hacer una presentación en el menor tiempo posible. Requiere conexión a Internet. Favorece la edición de vídeos de manera colaborativa. VENTAJAS  DESVENTAJAS  Es sencilla de usar. Creación de presentaciones gratuitas y sin límite de tiempo. Te guían durante todo el proceso de creación. Presenta multitud de personajes, temas y efectos animados. Favorece la difusión, ya que puedes compartir tu vídeo en tus redes sociales. Te permite incorporar tu propia música o voz. Es motivadora y atrae la atención de los niños. Se guarda en la nube No es una herramienta colaborativa. Solo se puede usar online, por lo que no existe una versión descargable. La plataforma se encuentra en inglés. Aquí mue...

PROCOMÚN. RED DE RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS.

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  Investigando por la web he encontrado un banco de contenidos digitales que se llama Procomún y que me ha parecido muy interesante mencionarlo en mi portafolios. Según el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (2014), "Procomún" permite el acceso al repositorio de recursos digitales educativos abiertos (REA) del Ministerio y las Comunidades  Autónomas, que reúne material didáctico catalogado de forma estandarizada a través de metadatos". Este banco de recursos digitales está dedicado a los docentes, los cuales disponen de este espacio donde podrán intercambiar puntos de vista e impresiones sobre usos educativos y desde el cual pueden buscar, utilizar y crear recursos educativos y de aprendizaje en la Red Social Profesional. A continuación, adjunto un vídeo para que veáis sus recursos educativos: REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS: Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (28 de marzo de 2014). Espacio Pro...

IV ENCUENTRO DE ROBÓTICA EDUCATIVA

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 El último día de clase el profesor Ricardo organizó el  IV Encuentro de Robótica Educativa  con el fin de poner en práctica todo lo aprendido en la asignatura con alumnos de algunos colegios de Toledo. Para ello el profesor al principio de curso nos repartió un robot por cada dos o tres para familiarizarnos con él y enseñarlo en clase al resto de los compañeros.  En mi caso, a mis compañeras y a mi nos tocó  Ozobot,  que consiste en un pequeño robot que realiza recorridos a partir de códigos dibujados con rotuladores en un papel continuo. Este robot tiene muchas funciones para aplicarlo en el ámbito educativo como por ejemplo, realizar una serie de preguntas y respuestas para trabajar un contenido.   

INFOGRAFÍAS ÚTILES EN EL AULA

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  En esta entrada quiero mostrar algunas de las infografías que he encontrado en Internet y que me han parecido muy interesantes para tener en cuenta en nuestro futuro como docentes especializados en las TIC ya que muestran lo esencial en una sola imagen. 

INTELIGENCIA ARTIFICIAL

La Inteligencia Artificial es, en las ciencias de la computación, la disciplina que intenta replicar y desarrollar la inteligencia y sus procesos implícitos a través de computadoras.  La Inteligencia Artificial abarca en la actualidad una gran variedad de subcampos, que van desde áreas de propósito general, como el aprendizaje y la percepción, a otras más específicas como el juego de ajedrez, la demostración de teoremas matemáticos, la escritura de poesía y el diagnóstico de enfermedades. La Inteligencia Artificial sintetiza y automatiza tareas que en principio son intelectuales y es, por lo tanto, potencialmente relevante para cualquier ámbito de la actividad intelectual humana. En esta última práctica hemos tenido que crear un cómic con las aplicaciones que han explicado nuestros compañeros en nuestra exposición.  A continuación muestro el cómic que hemos elaborado mi compañera Cristina y yo.  Purple Illustrated Healthy Lifestyle Storyboard by Alejandra García ...